08
06
2022
06
2022
Интервью Сергея Кравцова телеканалу «Россия 24»
8 июня 2022 года Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов дал интервью телеканалу «Россия 24». Речь шла о создании единых стандартов качественного образования, о вопросах капитальных ремонтов зданий образовательных учреждений и строительстве новых школ. Несколько вопросов было связано с Всероссийским движением школьников, а также о создании нового движения, которое объединит уже существующие и придаст им новый импульс, новые возможности и, самое главное, сможет увлечь максимальное количество детей, чтобы им было интересно.
В интервью телеканалу «Россия 24» Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов заявил, что система оплаты труда учителей вне зависимости от региона, где расположена школа, должна основываться на единых принципах, понятных каждому педагогу. Министр просвещения напомнил, что подготовка учителей будет вестись уже со школьной скамьи, до 2024 года. Кроме того, с 1 сентября в рамках проекта «Школа Минпросвещения России» учебные заведения смогут применять федеральные программы, в которых собраны лучшие практики по обучению школьников и организации их внеурочной деятельности.
Глава ведомства добавил, что развитию СПО способствует проект «Профессионалитет», который со следующего учебного года позволит школьникам обучаться по практико-ориентированным программам, выбирая одну из восьми наиболее востребованных отраслей.
Более половины, из запланированных к 2024 году школ, введено в эксплуатацию по программе строительства. Инициированная Президентом России программа строительства 1300 новых школ до 2024 года реализуется в графике. Глава ведомства напомнил, что по программе капитального ремонта в течение пяти лет будут отремонтированы 7300 школ. 1 июня капитальный ремонт начался в 1,5 тыс. школ по всей стране, который будет вовремя завершен. При этом, помимо ремонта, каждая школа получит новое оборудование.
Сергей Кравцов заявил, что Россия никогда не откажется от традиционной системы образования в школах. Традиционная система школьного образования не будет вытеснена в связи с внедрением цифровых технологий в процесс обучения. Их применение будет дополнять уже существующие эффективные образовательные программы. Глава Минпросвещения России отметил, что подключение цифровых технологий к процессу обучения становится вспомогательной мерой, когда школьник не может посещать уроки в связи с болезнью. Эта мера хорошо зарекомендовала себя в период пандемии.
Задача школьного образования – дать ценностные ориентиры школьникам, привить им уважение к старшим, любовь к своей Родине, доброту и отзывчивость, желание помогать ближним.